Francisation – formation en phonétique pour les immigrants

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Francisation – formation en phonétique pour les immigrants – L’apprentissage d’une langue passe d’abord par la capacité d’un individu à pouvoir produire et reconnaître les sons de cette langue. Chaque langue possède ses propres sons et associations graphiques. Il faut rechercher les similitudes et modifier les différences entre la langue maternelle et la langue à apprendre. Aussi, certains sons en français n’existent pas dans d’autres langues ce qui rend la production de ces sons plus difficile pour les apprenants. La francisation – formation en phonétique pour les immigrants – est un élément essentiel pour l’apprentissage du français.

Les objectifs d’apprentissage du cahier de phonétique sont d’apprendre les sons de la langue (immersion) ou de rectifier les sons qui n’ont pas été maîtrises.

Les apprentissages :

• Faire la distinction entre le nom et le son des lettres;
• Prononcer le nom des lettres clairement;
• Prononcer clairement le son des lettres et des syllabes;
• Associer les graphèmes et les phonèmes;
• Reconnaître et écrire des syllabes;
• Repérer le comportement du son d’une lettre selon sa position;
• Décoder des mots avec les bons sons;
• Reconnaître (voir et prononcer) rapidement les syllabes et les mots avec les bons sons.

Chaque exercice est accompagné d’un support audio accessible via le cours en ligne de Complexe X par ordinateur, tablette ou cellulaire, ce qui permet d’avoir accès aux audios en tout temps.

À l’intérieur du cours on retrouve aussi des quiz. Ce cours représente le premier d’une série de 4.

Le programme de perfectionnement du français en entreprise pour les immigrants offert par Complexe X Académie est conçu pour améliorer d’abord la prononciation des sons et des mots. L’aspect phonétique est primordial en communication puisqu’une personne doit se faire comprendre, mais doit aussi comprendre les autres.

L’apprenant est amené à revoir les bases de la langue soit nommer les lettres de l’alphabet et ensuite produire les sons que font ces lettres individuellement ou par assemblage. Le rétablissement des sons dans la prononciation de mots permet à l’apprenant de communiquer plus clairement, mais aussi de reconstruire la reconnaissance des mots à l’écoute.

Pour plus d’informations: https://complx.ca/francisation/