Les objectifs d’apprentissage du cahier de phonétique sont d’apprendre les sons de la langue (immersion) ou de rectifier les sons qui n’ont pas été maîtrisés. La formation est divisée en quatre leçons, chacune suivie d’une activité d’intégration et de pages de révision pour se perfectionner. Les leçons deux à quatre sont chacune suivies de listes de mots qui reprennent les sons travaillés et qui sont nommées « C’est parti! ». Ces listes permettent par le fait même d’augmenter le vocabulaire de l’apprenant.
