Validation des apprentissages – La responsabilisation pour superviseur.es

1. Quel est le rôle principal d’un.e superviseur.e dans l’organisation?

Parmi les compétences suivantes, laquelle n’est pas essentielle pour un.e superviseur.e?

Selon le guide, combien de temps un.e superviseur.e doit-il consacrer aux interventions auprès de son équipe chaque semaine?

4. La matrice d’Eisenhower sert principalement à :

5. La responsabilisation vise principalement à :

6. L’autorité repose sur :

7. Diriger par l’exemple permet de :

8. Parmi les comportements clés à adopter, lequel n’est pas mentionné?

9. Laquelle de ces réponses n’est pas inclue dans une décision éthique? :

10. L’imputabilité implique :

11. Un objectif SMART doit être :

12. Une communication claire des rôles et responsabilités permet :

13. La rétroaction constructive repose sur :

14. Le modèle DESC signifie :

15. Reconnaître les bons comportements permet de :

16. Corriger un comportement avec respect vise à :

17. Pour encourager la prise d’initiatives, un.e superviseur.e doit :

18. Les 4 niveaux du sentiment de sécurité psychologique incluent :

19. La microgestion se manifeste par :

20. Le cycle PDCA sert à :